آموزش مجازی نباید بهانه‌ای برای حذف دانشجویان از آزمون‌های استخدامی باشد

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، با انتقاد از استثناء کردن دانشجویان دارای مدرک آموزش مجازی از برخی آزمون‌های استخدامی، اعمال هر گونه محدودیت در استخدام برای این افراد را غیرقانونی دانست.

وحیدی:

آمار واقعی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل بعد از برگزاری کلاس‌های حضوری مشخص می‌شود

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، با بیان اینکه آموزش مجازی باعث اُفت تحصیلی هم دانشجویان و هم دانش‌آموزان شده است تاکید کرد که آمار واقعی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل بعد از آغاز کلاس‌های حضوری مدارس مشخص خواهد شد.

آموزش مجازی به دانشجویان رشته‌های فنی بی معناست

عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: تعداد زیادی از کلاس‌ها با ازدحام دانشجویان مواجه نیستند و پروتکل‌های بهداشتی در آن رعایت می‌شود ضمن اینکه ارائه خدمات آموزش مجازی به دانشجویان رشته‌های فنی معنا ندارد.

محسنی بندپی:

برای صرفه جویی در وقت و انرژی برخی از واحدهای درسی برای بهره وری بیشتر باید مجازی باشد

عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی گفت: آن دسته از واحدهایی درسی می‌تواند در بستر فضای مجازی تدریس شود با ارتقای این فضا انجام پذیرد که منجر به صرفه جویی در وقت، انرژی و کاهش آلودگی شده و باعث رشد بهره وری بیشتر خواهد شد.

اسماعیلی تشریح کرد:

آموزش مجازی نباید بعد از ریشه‌کنی کرونا هم متوقف شود

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، با بیان اینکه آموزش مجازی بعد از ریشه‌کنی کرونا باید به عنوان مکمل آموزش حضوری تداوم یابد به تشریح دلیل تاخیر در واکسیناسیون اساتید دانشگاه‌ها و دانشجویان پرداخت.